คำอธิบายรายวิชาชีวะพื้นฐาน

ศึกษาวิเคราะห์ การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต องค์ประกอบของเซลล์  การลำเลียงสารผ่านเซลล์  กลไกการรักษาดุลยภาพ  การรักษาดุลยภาพของน้ำในพืช  น้ำและสารต่างๆในร่างกาย  กรด – เบสในร่างกาย น้ำและแร่ธาตุในสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ อุณหภูมิภายในร่างกาย  การป้องกันและทำลายเชื้อโรคและสิ่งแปลกปลอม ความผิดปกติของระบบภูมิคุ้มกัน  ลักษณะทางพันธุกรรม โครโมโซมและสารพันธุกรรม การถ่ายทอดทางพันธุกรรม การเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรม เทคโนโลยีชีวภาพ  ความหลากหลายทางชีวภาพ การใช้เทคโนโลยีชีวภาพที่มีผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม เข้าใจสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมกับสิ่งมีชีวิต ท้องถิ่น ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ เข้าใจความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ การใช้ทรัพยากรธรรมชาติในระดับท้องถิ่น ประเทศ และโลก นำความรู้ไปใช้ในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์  การสืบเสาะหาความรู้  การสำรวจตรวจสอบ  การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย  เพื่อให้เกิดความรู้  ความคิด  ความเข้าใจ  สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้  มีความสามารถในการตัดสินใจ  นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีคุณธรรม จริยธรรม  มีจิตวิทยาศาสตร์  จริยธรรม  คุณธรรม  และค่านิยมที่เหมาะสมตลอดจนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม และส่งเสริมให้ผู้เรียนมีการเรียนรู้ตลอดชีวิตสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ให้กับผู้อื่น นำความรู้ไปใช้ในการดำรงชีวิตของตน และดูแลสิ่งมีชีวิต

5 Responses

  1. สู้สู้นะคะ แวะมาเป็นกำลังใจให้ค่ะ

  2. เป็นการเริ่มต้นที่ดีครับ ขอเป็นกำลังใจให้นะครับ

  3. แตกต่างตรงที่เซลล์พืชมีผนังเซลล์
    เซลล์สัตว์ไม่มีผนังเซลล์
    เซลล์พืชมีแวคคิวโอล
    เซลล์สัตว์ไม่มีแวคคิวโอล

  4. เชลล์พืชมีผนังเชลล์
    เซลล์สัตว์มีแวคิวโอล

  5. สวัสดีครับผมมาแล้ว

ส่งความเห็นที่ ครูทีม ยกเลิกการตอบ